Avui us presento el vídeo que he fet sobre la violència de gènere. Ha estat un treball elaborat però ha valgut la pena!
dimecres, 20 de gener del 2016
dijous, 10 de desembre del 2015
ENTRADA A WIKIPEDIA: Sant Joan del Pla
Avui us presento una novetat diferent al que poso normalment. He creat un article a Wikipedia en castellà sobre la ermita de Sant Joan del Pla. He descobert que el contingut de Wikipedia és molt més fiable del que es coneix habitualment ja que passa per diverses correccions. A més, trobo molt interessant compartir la informació.
Us deixo amb el meu article.
Us deixo amb el meu article.
dijous, 26 de novembre del 2015
MAPA Centres, institucions i serveis per a infància de la ciutat de Barcelona
Us presento al mapa comunitari de centres institucions i serveis de lleure dirigits als infants i adolescents. Aquest mapa és molt útil ja que mostra tots aquests serveis de manera clara, concisa i dinàmica. Podeu trobar-hi parcs infantils i jardins, esplais i caus, casals infantils, ludoteques i centres oberts a tota la ciutat de Barcelona. Espero que us ajudi a localitzar i fer-vos una idea dels llocs que hi ha.
dilluns, 16 de novembre del 2015
COMENTARI ARTICLE
He creat aquesta entrada per comentar l'article que vaig penjar l'altre dia. Trobo que la violència de gènere és un tema molt important que s'hauria de tractar amb delicadesa.
La violència de gènere està causada en l'educació d'una societat masclista que encara avui dia és vigent. Per evitar-la cal actuar de diferents maneres. La primera és intentar canviar la mentalitat conservadora que porta a la desigualtat per una de igualtat de gènere. També cal fer prevenció, sobretot en els joves perquè de d'adolescents no tinguin actituds favorables a la inferioritat de les dones. I finalment cal fer un acompanyament a les dones que estan patint o han patit aquest tipus de violència.
Les conseqüències de la violència de gènere són molt negatives. Una d'elles, segurament menys coneguda delqeu hauria de ser són les seqüeles que queden als fills. Aquests infants poden patir problemes físics, psicològics i socials. I el pitjor és que en un futur, poden reproduir els rols de maltractador o víctima amb les seves parelles.
Treballar en contra de la violència de gènere és cosa de tots!
El sigüent vídeo és de conscienciació del fet que els fills també pateixen la violència de gènere.
https://www.youtube.com/watch?v=EafItwpZl4k
Save the Children España, 2010
La violència de gènere està causada en l'educació d'una societat masclista que encara avui dia és vigent. Per evitar-la cal actuar de diferents maneres. La primera és intentar canviar la mentalitat conservadora que porta a la desigualtat per una de igualtat de gènere. També cal fer prevenció, sobretot en els joves perquè de d'adolescents no tinguin actituds favorables a la inferioritat de les dones. I finalment cal fer un acompanyament a les dones que estan patint o han patit aquest tipus de violència.
Les conseqüències de la violència de gènere són molt negatives. Una d'elles, segurament menys coneguda delqeu hauria de ser són les seqüeles que queden als fills. Aquests infants poden patir problemes físics, psicològics i socials. I el pitjor és que en un futur, poden reproduir els rols de maltractador o víctima amb les seves parelles.
Treballar en contra de la violència de gènere és cosa de tots!
El sigüent vídeo és de conscienciació del fet que els fills també pateixen la violència de gènere.
https://www.youtube.com/watch?v=EafItwpZl4k
Save the Children España, 2010
divendres, 6 de novembre del 2015
WEBMIX: Recursos educació social, immigració i violència de gènere
Aquí us deixo uns webmix que inclouen diversos recursos per l'educació social, la immigració i la violència de gènere.
dijous, 5 de novembre del 2015
ARTÍCULO - Las víctimas invisibles. Hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género
ÍNDICE
1. Introducción
2. Sobre violencia de género
3. Infancia en riesgo: hijos de mujeres maltratadas
3.1 Consecuencias
4. Conclusión
5. Bibliografía
1. INTRODUCCIÓN
Nuestro grupo de trabajo está formado por Jana González, Marina Romero y Blanca Cristóbal. Somos estudiantes de Educación Social en la Universitat de Barcelona y nuestro artículo tratará sobre otro tipo de víctimas de la violencia de género: los hijos de las mujeres maltratadas.
La elección de este tema se debe: en primer lugar, a esa imperceptibilidad que sufren estos grupos de niños/as victimas también de la violencia de género y violencia familiar. Son grupos vulnerables invisibles dentro de este problema social, y que en la mayoría de casos se percibe sólo como víctimas a las mujeres maltratadas. Y en segundo lugar, nuestros blogs tratan por un lado sobre la prevención de la violencia de género, y por otro lado, sobre la infancia en riesgo, así pues, tenemos la combinación perfecta para abordar este tema, que des de nuestro punto de vista, es muy interesante e importante porque no debemos olvidar a ninguna víctima.
2. SOBRE VIOLENCIA DE GÉNERO
A través de los medios de comunicación, no paran de llegarnos noticias sobre casos de violencia de género en cualquier rincón del mundo, además estas se disparan y aumentan en nuestra sociedad sin saber por qué.
La violencia de género es un tipo de violencia que afecta a las mujeres sólo por el hecho de ser mujeres, aunque existen casos de violencia hacia hombres y no debemos de restarle importancia. Se rige por un modelo de desigualdad entre el hombre y la mujer y comporta actos violentos y agresiones, ya sea de tipo verbal, físico o sexual. Esto hace vulnerable a la mujer maltratada, débil y dependiente del agresor dejando de lado su propia identidad, es un transcurso muy largo hasta que la víctima es consciente del tipo de relación en la que está inmersa.
Muchas veces se trata de dar justificación a este tipo de violencia mediante falsos mitos como pueden ser: personalidad del agresor, estrés, celos, etc. Este tipo de justificaciones sólo buscan reducir la responsabilidad del agresor pero no buscan la verdadera solución al problema.
La clave de la prevención de este tipo de violencia se encuentra en la socialización, en cómo las personas nos socializamos y nos educamos. Si la persona recibe una educación basada en la igualdad, este socializa los valores, estereotipos, características, etc., que este modelo comporta. Por tanto, todo lo que somos, nuestros hábitos, nuestros ideales, nuestras creencias, lo construimos a partir de aquello que nos rodea, es decir, de la sociedad. Vamos adquiriendo de forma involuntaria toda aquella información que percibimos a lo largo de nuestra vida, así pues todo lo que veamos, sintamos y escuchemos repercutirá tarde o temprano en nuestra forma de actuar y sobre todo de pensar.
La sociedad, es la causante principal y la que fomenta una atracción por lo violento, decide quién nos tiene que atraer y quién no.
3. INFANCIA EN RIESGO: HIJOS DE MUJERES MALTRATADAS
“Cuando hablamos de niños y jóvenes en situación de riesgo estamos pensando en unas personas que, por diferentes circunstancias, no han tenido las mismas oportunidades que el resto para desarrollarse ni estructurar su personalidad a partir de unos referentes claros, de unas personas significativas, de unos entornos cercanos y favorecedores, ricos en experiencias y con posibilidades estimuladoras en cuanto a aprendizajes positivos y espacios de socialización. Y posiblemente tampoco se hayan cubierto de una manera óptima sus necesidades básicas (salud, protección, educación, refugio, etc.) ni afectivas.” (Toledano, 2005) A causa de estas circunstancias el menor se puede ver perjudicado en su desarrollo personal, familiar, social o educativo, en su bienestar o en sus derechos.
Por lo tanto, siguiendo esta definición podemos decir que los menores que son víctimas de violencia familiar, ya sea de forma directa, siendo víctimas de malos tratos por parte de sus progenitores; o sea de forma indirecta, siendo receptores de la violencia contra sus madres aunque ellos no hayan recibido ningún golpe; son menores en situación de riesgo. Esto se debe a que se generan en el desarrollo de estos niños y niñas una serie de problemas que tienen su origen en las situaciones de negligencia y abandono a las que se ven sometidos por parte de sus progenitores, incapaces de satisfacer de manera adecuada sus necesidades básicas.
Estos niños y niñas se encuentran en una fase de desarrollo en la que forman su personalidad, al ser testigos de la violencia entre sus padres crecen creyendo que la violencia es una pauta de relación normal entre adultos e interiorizan una serie de comportamiento violentos, que aumentan las posibilidades que en un futuro asuman con sus parejas los roles de maltratador o maltratado.
Uno de los mitos de la violencia de género es que el maltrato a las mujeres, no supone un riesgo para sus hijos, esta idea sin embargo choca con la realidad. Una realidad, especialmente visible en los últimos años, donde los medios de comunicación cada vez se hacen más eco de los casos de niños y niñas asesinados por sus progenitores varones durante el cumplimiento del régimen, ascendiendo a un total de 26 menores en la última década.
Cuando hablamos de violencia de género no nos podemos olvidar de aquellos más invisibles y a la vez más vulnerables en esta situación, los niños y niñas que viven en estos hogares, los hijos e hijas de la violencia doméstica. El ejercicio de la violencia de género en un hogar con niños siempre les afecta, bien como receptores, bien como testigos.
3.1. Consecuencias
El hecho que el hijo o hija haya vivido una situación de violencia de género en su casa acostumbra a llevar a algunas consecuencias: “Problemas físicos (retraso en el crecimiento, alteraciones del sueño y la alimentación, disminución de habilidades motoras...), alteraciones emocionales graves (ansiedad, ira, depresión, autoestima baja, trastorno por estrés postraumático...), ciertos problemas cognitivos (retraso en el lenguaje, afectación del rendimiento escolar...) y numerosos problemas de conducta (habilidades sociales escasas, agresividad, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, inmadurez, delincuencia, drogadicciones...).” (Orjuela, L. Perdices, A;. Plaza, M. y Tovar, M., 2008)
Otra de las consecuencias a largo plazo, ya nombrada anteriormente, es la de reproducir o sufrir el maltrato presenciado en la infancia del niño o niña adultos con la pareja ya que pueden normalizar la violencia hacia las mujeres o creer que son inferiores.
4. CONCLUSIONES
El origen de la violencia de género se encuentra en una educación basada en la desigualdad entre hombres y mujeres. Además, la mejor solución a este problema mundial, es la prevención mediante la educación y la socialización que es la que determinará nuestros ideales, prototipos, aptitudes y nuestra forma de actuar.
En los últimos años se está dando más importancia a esta circunstancia, a reconocer que los hijos e hijas de mujeres víctimas de la violencia de género también son víctimas. Por lo tanto, se tienen que crear leyes y derechos para estos niños con la finalidad de ser protegidos. Estas leyes tienen que estar orientadas a la igualdad de género y a la autonomía de las mujeres. También es importante realizar tareas de concienciación hacia las propias víctimas y en ámbitos en que se puedan detectar estas víctimas como en escuelas, y en diferentes asociaciones.
El hecho de que puedan presenciar la violencia entre sus padres que el niño tiene como modelo o que incluso sufra agresiones físicas o psicológicas hace que su desarrollo pueda estar dañado por este tipo de maltrato dando lugar a graves consecuencias. A corto plazo encontramos problemas físicos, alteraciones emocionales graves, ciertos problemas cognitivos y numerosos problemas de conducta. A largo plazo puede que se reproduzca o sufra el maltrato presenciado en la infancia del niño o niña adultos con la pareja.
No nos pongamos una venda en los ojos, hagamos visibles a estos niños, e intentémoslos
proteger tanto cómo lo intentamos con sus madres.
El siguiente vídeo es de conscienciación del hecho de que los hijos también sufren.
https://www.youtube.com/watch?v=EafItwpZl4k Save the Children España, 2010
5. BIBLIOGRAFÍA
Aguirre, I. (s.f). Mujeres en Galicia. Extraído el 19 de octubre del 2015 des de: http://igualdade.xunta.es/es/content/que-es-la-violencia-de-genero
Álvarez, R. (2 Agosto 2015) 26 niños asesinados por su padre durante el régimen de visitas. El mundo. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de http://www.elmundo.es/espana/2015/08/02/55bd3087e2704eae318b4597.html
Asensi, L. (2007) Violencia de género: consecuencias en los hijos. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de http://www.psicologiacientifica.com/violencia-familiar/
Cristóbal, B. (2015). Explorando los orígenes del problema. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de: http://elespaciodeleducadorsocial.blogspot.com.es/
García, C. (2005). Violencia de género. Extraído el 19 de octubre del 2015 des de: http://www.psicoterapeutas.com/violencia_de_genero.html
González, J. (2015). Pobresa infantil. Extraído el 21 de octubre del 2015 des de: http://www.infanciaenrisceduso.blogspot.com.es/
Orjuela, L;. Perdices, A;. Plaza, M. y Tovar, M. (2008) Manual de atención a niños y niñas víctimas de violencia de género en el ámbito familiar. Save the Children
Patró, R. y Limañas, R.M. (2005) Víctimas de violencia familiar: Consecuencias psicológicas en hijos de mujeres maltratadas. Anales de psicología vol. 21, nº 1, págs. 11-17
Romero, M. (2015). ¿De qué hablamos cuando hablamos de infancia en riesgo? Extraído el 26 de octubre del 2015 des de: http://infanciasenrisesgo.blogspot.com.es/
Sin autor. (s.f). Manifest de conscens de la Plataforma unitària contra les violències de gènere. Extraído el 21 de octubre del 2015 des de: http://www.violenciadegenere.org/
Sin autor. (2006). Atención a los niños y niñas víctimas de la violencia de género. Extraído el 28 de octubre del 2015 des de: http://unaf.org/wp-content/uploads/2014/05/Infancia-v%C3%ADctima-Save-the-children.pdf
1. Introducción
2. Sobre violencia de género
3. Infancia en riesgo: hijos de mujeres maltratadas
3.1 Consecuencias
4. Conclusión
5. Bibliografía
VIOLENCIA DE GÉNERO: CONSECUENCIAS EN LOS HIJOS
1. INTRODUCCIÓN
Nuestro grupo de trabajo está formado por Jana González, Marina Romero y Blanca Cristóbal. Somos estudiantes de Educación Social en la Universitat de Barcelona y nuestro artículo tratará sobre otro tipo de víctimas de la violencia de género: los hijos de las mujeres maltratadas.
La elección de este tema se debe: en primer lugar, a esa imperceptibilidad que sufren estos grupos de niños/as victimas también de la violencia de género y violencia familiar. Son grupos vulnerables invisibles dentro de este problema social, y que en la mayoría de casos se percibe sólo como víctimas a las mujeres maltratadas. Y en segundo lugar, nuestros blogs tratan por un lado sobre la prevención de la violencia de género, y por otro lado, sobre la infancia en riesgo, así pues, tenemos la combinación perfecta para abordar este tema, que des de nuestro punto de vista, es muy interesante e importante porque no debemos olvidar a ninguna víctima.
2. SOBRE VIOLENCIA DE GÉNERO
A través de los medios de comunicación, no paran de llegarnos noticias sobre casos de violencia de género en cualquier rincón del mundo, además estas se disparan y aumentan en nuestra sociedad sin saber por qué.
La violencia de género es un tipo de violencia que afecta a las mujeres sólo por el hecho de ser mujeres, aunque existen casos de violencia hacia hombres y no debemos de restarle importancia. Se rige por un modelo de desigualdad entre el hombre y la mujer y comporta actos violentos y agresiones, ya sea de tipo verbal, físico o sexual. Esto hace vulnerable a la mujer maltratada, débil y dependiente del agresor dejando de lado su propia identidad, es un transcurso muy largo hasta que la víctima es consciente del tipo de relación en la que está inmersa.
Muchas veces se trata de dar justificación a este tipo de violencia mediante falsos mitos como pueden ser: personalidad del agresor, estrés, celos, etc. Este tipo de justificaciones sólo buscan reducir la responsabilidad del agresor pero no buscan la verdadera solución al problema.
La clave de la prevención de este tipo de violencia se encuentra en la socialización, en cómo las personas nos socializamos y nos educamos. Si la persona recibe una educación basada en la igualdad, este socializa los valores, estereotipos, características, etc., que este modelo comporta. Por tanto, todo lo que somos, nuestros hábitos, nuestros ideales, nuestras creencias, lo construimos a partir de aquello que nos rodea, es decir, de la sociedad. Vamos adquiriendo de forma involuntaria toda aquella información que percibimos a lo largo de nuestra vida, así pues todo lo que veamos, sintamos y escuchemos repercutirá tarde o temprano en nuestra forma de actuar y sobre todo de pensar.
La sociedad, es la causante principal y la que fomenta una atracción por lo violento, decide quién nos tiene que atraer y quién no.
3. INFANCIA EN RIESGO: HIJOS DE MUJERES MALTRATADAS
“Cuando hablamos de niños y jóvenes en situación de riesgo estamos pensando en unas personas que, por diferentes circunstancias, no han tenido las mismas oportunidades que el resto para desarrollarse ni estructurar su personalidad a partir de unos referentes claros, de unas personas significativas, de unos entornos cercanos y favorecedores, ricos en experiencias y con posibilidades estimuladoras en cuanto a aprendizajes positivos y espacios de socialización. Y posiblemente tampoco se hayan cubierto de una manera óptima sus necesidades básicas (salud, protección, educación, refugio, etc.) ni afectivas.” (Toledano, 2005) A causa de estas circunstancias el menor se puede ver perjudicado en su desarrollo personal, familiar, social o educativo, en su bienestar o en sus derechos.
Por lo tanto, siguiendo esta definición podemos decir que los menores que son víctimas de violencia familiar, ya sea de forma directa, siendo víctimas de malos tratos por parte de sus progenitores; o sea de forma indirecta, siendo receptores de la violencia contra sus madres aunque ellos no hayan recibido ningún golpe; son menores en situación de riesgo. Esto se debe a que se generan en el desarrollo de estos niños y niñas una serie de problemas que tienen su origen en las situaciones de negligencia y abandono a las que se ven sometidos por parte de sus progenitores, incapaces de satisfacer de manera adecuada sus necesidades básicas.
Estos niños y niñas se encuentran en una fase de desarrollo en la que forman su personalidad, al ser testigos de la violencia entre sus padres crecen creyendo que la violencia es una pauta de relación normal entre adultos e interiorizan una serie de comportamiento violentos, que aumentan las posibilidades que en un futuro asuman con sus parejas los roles de maltratador o maltratado.
Uno de los mitos de la violencia de género es que el maltrato a las mujeres, no supone un riesgo para sus hijos, esta idea sin embargo choca con la realidad. Una realidad, especialmente visible en los últimos años, donde los medios de comunicación cada vez se hacen más eco de los casos de niños y niñas asesinados por sus progenitores varones durante el cumplimiento del régimen, ascendiendo a un total de 26 menores en la última década.
Cuando hablamos de violencia de género no nos podemos olvidar de aquellos más invisibles y a la vez más vulnerables en esta situación, los niños y niñas que viven en estos hogares, los hijos e hijas de la violencia doméstica. El ejercicio de la violencia de género en un hogar con niños siempre les afecta, bien como receptores, bien como testigos.
3.1. Consecuencias
El hecho que el hijo o hija haya vivido una situación de violencia de género en su casa acostumbra a llevar a algunas consecuencias: “Problemas físicos (retraso en el crecimiento, alteraciones del sueño y la alimentación, disminución de habilidades motoras...), alteraciones emocionales graves (ansiedad, ira, depresión, autoestima baja, trastorno por estrés postraumático...), ciertos problemas cognitivos (retraso en el lenguaje, afectación del rendimiento escolar...) y numerosos problemas de conducta (habilidades sociales escasas, agresividad, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, inmadurez, delincuencia, drogadicciones...).” (Orjuela, L. Perdices, A;. Plaza, M. y Tovar, M., 2008)
Otra de las consecuencias a largo plazo, ya nombrada anteriormente, es la de reproducir o sufrir el maltrato presenciado en la infancia del niño o niña adultos con la pareja ya que pueden normalizar la violencia hacia las mujeres o creer que son inferiores.
4. CONCLUSIONES
El origen de la violencia de género se encuentra en una educación basada en la desigualdad entre hombres y mujeres. Además, la mejor solución a este problema mundial, es la prevención mediante la educación y la socialización que es la que determinará nuestros ideales, prototipos, aptitudes y nuestra forma de actuar.
En los últimos años se está dando más importancia a esta circunstancia, a reconocer que los hijos e hijas de mujeres víctimas de la violencia de género también son víctimas. Por lo tanto, se tienen que crear leyes y derechos para estos niños con la finalidad de ser protegidos. Estas leyes tienen que estar orientadas a la igualdad de género y a la autonomía de las mujeres. También es importante realizar tareas de concienciación hacia las propias víctimas y en ámbitos en que se puedan detectar estas víctimas como en escuelas, y en diferentes asociaciones.
El hecho de que puedan presenciar la violencia entre sus padres que el niño tiene como modelo o que incluso sufra agresiones físicas o psicológicas hace que su desarrollo pueda estar dañado por este tipo de maltrato dando lugar a graves consecuencias. A corto plazo encontramos problemas físicos, alteraciones emocionales graves, ciertos problemas cognitivos y numerosos problemas de conducta. A largo plazo puede que se reproduzca o sufra el maltrato presenciado en la infancia del niño o niña adultos con la pareja.
No nos pongamos una venda en los ojos, hagamos visibles a estos niños, e intentémoslos
proteger tanto cómo lo intentamos con sus madres.
El siguiente vídeo es de conscienciación del hecho de que los hijos también sufren.
https://www.youtube.com/watch?v=EafItwpZl4k Save the Children España, 2010
5. BIBLIOGRAFÍA
Aguirre, I. (s.f). Mujeres en Galicia. Extraído el 19 de octubre del 2015 des de: http://igualdade.xunta.es/es/content/que-es-la-violencia-de-genero
Álvarez, R. (2 Agosto 2015) 26 niños asesinados por su padre durante el régimen de visitas. El mundo. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de http://www.elmundo.es/espana/2015/08/02/55bd3087e2704eae318b4597.html
Asensi, L. (2007) Violencia de género: consecuencias en los hijos. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de http://www.psicologiacientifica.com/violencia-familiar/
Cristóbal, B. (2015). Explorando los orígenes del problema. Extraído el día 24 de octubre de 2015 des de: http://elespaciodeleducadorsocial.blogspot.com.es/
García, C. (2005). Violencia de género. Extraído el 19 de octubre del 2015 des de: http://www.psicoterapeutas.com/violencia_de_genero.html
González, J. (2015). Pobresa infantil. Extraído el 21 de octubre del 2015 des de: http://www.infanciaenrisceduso.blogspot.com.es/
Orjuela, L;. Perdices, A;. Plaza, M. y Tovar, M. (2008) Manual de atención a niños y niñas víctimas de violencia de género en el ámbito familiar. Save the Children
Patró, R. y Limañas, R.M. (2005) Víctimas de violencia familiar: Consecuencias psicológicas en hijos de mujeres maltratadas. Anales de psicología vol. 21, nº 1, págs. 11-17
Romero, M. (2015). ¿De qué hablamos cuando hablamos de infancia en riesgo? Extraído el 26 de octubre del 2015 des de: http://infanciasenrisesgo.blogspot.com.es/
Sin autor. (s.f). Manifest de conscens de la Plataforma unitària contra les violències de gènere. Extraído el 21 de octubre del 2015 des de: http://www.violenciadegenere.org/
Sin autor. (2006). Atención a los niños y niñas víctimas de la violencia de género. Extraído el 28 de octubre del 2015 des de: http://unaf.org/wp-content/uploads/2014/05/Infancia-v%C3%ADctima-Save-the-children.pdf
PRESENTACIÓ - Violència de gènere: conseqüències en els fills i filles
En el següent vídeo sentirem el testimoni d'una noia que patia la violència de gènere a casa seva quan era petita.
Save the Children España, desembre del 2009
.
PRESENTACIÓ - Violència de gènere: conseqüències en els fills i filles by Jana González is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.
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